Sempre a Ler Mais!

Aqui fica o registo de mais sessões para os 5º anos, no sentido de promover o gosto pela leitura autónoma.

Os alunos da escola ouviram histórias da autora e excertos dos seus livros, para ficarem a conhecer melhor a sua obra. Os alunos visitaram também a Feira do Livro da autora, que está a decorrer na Escola.

A terceira sessão da atividade “Educação Literária em Oferta Complementar” contemplou a leitura do conto “O Caçador de Palavras”, de José Jorge Letria. Todos ouviram a história com muita atenção e ficaram a conhecer novas palavras, que enriquecem o seu vocabulário. De caçador de palavras a caçador de sonhos, a história de Afonso é a história de todos os leitores que, de livro aberto, viajam no mundo encantado da literatura.

Mais uma sessão da atividade "As palavras" a partir da leitura de dois poemas.

Após a realização da prova de seleção, aqui fica a lista dos alunos apurados para representar a nossa escola no Concurso Nacional de Leitura, na fase distrital, que terá lugar na Biblioteca Almeida Garrett, no Porto, em data a anunciar. Na EB 2,3 Professor Napoleão Sousa Marques: Alexandra Mamede - 909 Joana Dias               -  908 Marlene Dias           - 909 Na Escola Secundária: Inês Portela Santos  -  906 Hugo Silva Costa    -  906 Joana Silva Santos  -  906 Aqui fica a foto com os vencedores da EST- Parabéns!

Os meninos do JI das professoras Palmira e Mónica, foram à biblioteca cantar as Janeiras e desejar um bom ano. Agradecemos este momento muito bonito.

Os poemas “As palavras” de Eugénio de Andrade e “Porquê” de Teresa Martinho Marques foram o (pre)texto para os alunos do 3º e 4º anos refletirem sobre a importância das palavras. Depois, em pequenos grupos, os alunos partiram à descoberta das palavras que moram dentro da palavra “PALAVRA”. Afinal, há tantas palavras …

A segunda sessão da atividade “Educação Literária em Oferta Complementar” teve como ponto central a (re)descoberta de autores de língua portuguesa. Depois de uma breve apresentação de alguns autores e títulos de obras de relevo na literatura infanto-juvenil, os alunos partiram à descoberta dos mesmos na Biblioteca. Em grupos de quatro elementos, participaram num bibliopaper literário e ficaram a conhecer um pouco melhor o que, nesta área, a BIBEST tem para oferecer. No ar ficaram, ainda, sugestões de novas aquisições!

Decorreu, na sexta-feira passada, no nosso agrupamento a 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura de apuramento dos alunos do 3º ciclo que irão representar as nossas escolas (EB 2,3 e EST). Em cada escola  apuraremos os 3 finalistas que serão os nossos representantes na fase distrital deste concurso, que decorrerá na Biblioteca Almeida Garrett durante o mês de abril.

Mais uma sessão do nosso projeto "Vamos lá aLeR+" com  a turma 503. Fomentando o gosto pela leitura autónoma!

A Turma 1008, acompanhada pela Professora de CRI, Elza Coelho, participou na atividade “Tertúlias às terças”, dinamizada pela BIBEST, no dia 12 de janeiro. Sob o tema “O caçador de palavras é um caçador de sonhos”, foi realizado um debate em torno da importância das palavras na comunicação, tendo-se seguido uma leitura do conto “O caçador de palavras”, de José Jorge Letria. A atividade terminou com o registo de algumas palavras, escolhidas pelas alunas, e a pintura de desenhos de caçadores de sonhos, que ficaram expostos na BE. 

As turmas 701, 702, 703, 709 e 711 participaram na atividade “Educação Literária em OC”. Nesta primeira sessão, foram abordados o conceito e a importância da literatura ao longo dos tempos. Os alunos partilharam os seus interesses pela leitura e foram apresentadas algumas sugestões de autores e obras a ler.

O Plano Nacional de Leitura promove mais uma edição deste concurso. Para participar, os alunos (do 1º ano ao 12º ano) escrevem um poema sobre um tema à sua escolha. A participação é individual. Resumo do Regulamento: 2. O envio dos poemas a concurso deve ser feito até ao dia 10 de Fevereiro de 2016, em formulário próprio. 3. Cada AGRUPAMENTO seleciona os 4 melhores poemas -1 por cada nível de ensino. 4. Os critérios de avaliação dos poemas enviados obedecem aos itens seguintes: adequação morfo-sintática |riqueza de conteúdo |originalidade do tema e do estilo 5. Aos autores dos que forem considerados os melhores Poemas, serão atribuídos prémios, a anunciar oportunamente e a divulgar na página dos concursos PNL. 6. Os poemas premiados serão publicados na página dos Concursos do PNL e no sítio do CCB. 7. Os premiados serão convidados a ler os seus poemas na cerimónia pública de entrega dos prémios, a realizar em Março de 2016, no Dia Mundial da Poesia, no CCB – Centro Cul...

5º ano - 1º período-2015-2016 - Melhores Leitores

6º ano - 1º período - 2015-2016 - Melhores Leitores ">

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